9月25日，浙江某高校新媒体课程老师给学生布置考试作业，要求每个小组做账号粉丝要达到5万，每个人变现3000块钱，才能达到期末成绩及格线。
看到这个新闻我立马揭竿而起，这太像很多小公司的老板一拍脑瓜子就给运营定的KPI了。为什么作为新媒体的老师也会这样没有依据地去给学生制定这样的考核标准呢？
老师也被“新媒体假象”蒙蔽了
有很多文章都会写说一天引流一万粉丝的方法技巧之类的，写得很专业，看的人都觉得如果我这样做也会有这样的效果，技巧固然重要，但真正实践过涨粉这件事的人会知道，能够做到快速引流必须有一个“冷启动粉丝基础”。比如，我要做一个校园公众号，目前粉丝是0，需要涨粉，那我的粉丝基础是本校的学生，在校园内进行推广宣传就可以达到涨粉的目的。或是一个公司的线上APP，我要拉新涨粉，我的粉丝基础的初始的客户，把这些客户引导注册APP，并教导使用，这就有了一批初始的APP用户。再通过初始用户结合运营技巧、宣传、推广投放、活动的催化，在有粉丝基础的条件下进行涨粉是可行的，但能不能达到五万的粉丝要取决于市场容量的大小、活动的力度、覆盖的范围、账号内容的质量等等因素。在没有初始粉丝的基础下想要拉新涨粉，就必须要在推广上下力度，最有效的方式肯定是通过投放涨粉，这就是需要付费的方式的。这对于这个考试作业来说显然行不通。再来说变现3000，
抖音给了普通人一种拍拍视频就能赚到钱的假象，看到别人随便一个视频就能带货几十万，但是自己拍的带货视频200个播放。其实，大量的视频，才出现少量的超级爆款，要走这条路，技术不是关键，要超级勤奋才行啊，以绝对数量，来对抗失败除了拍摄视频勤奋，更加重要的还是直播勤奋，我认识一些个体户玩家，一天拍摄5条短视频，同时直播5小时，视频种草，直播带货。常人做不到的勤奋。
这位老师估计也是看到现在大量的年轻人做新媒体涨粉变现都非常迅速，认为这是一件很容易的事，建议老师可以自己先测试一下再来出题会更加有说服力。我在给学员做培训的时候，每一位学员培训结束也都会有实践环节，也会有一定的考核指标，但是每个指标都是经过自己的测验之后选择一个客观的数值定位达标值的，只有自己测验过才能在学员遇到困难的时候提供正确的指导，不然你想要再高的涨粉标准，再高的变现标准都是很难令人信服的。
做新媒体成功的条件和概率
拿公众号举例，据不完全统计，截止到2019年8月份，注册共有2000万个，其中，活跃账号大概有88.5万个，活跃的号大概有200个，然后，大概每天只能产出200多篇原创10w+。注册账号与活跃账号的比例为20：1，能把公众号做好的比例是200：1，也就是200个号里面有1个是能产出10万＋ 的账号。
根据以上数据发现，把新媒体做好不是那么容易的事，但是也不是不可能的事，这里面有几个成功的条件。把新媒体做成功，很重要的一点是能够提供有价值的内容，别人为什么会关注你，要么是有趣（娱乐价值）要么是能够开阔眼界（为他人增加信息价值）再要么是提供干货（专业价值）。除此之外。
把新媒体做成功的第二个条件是需要有成熟的团队，有负责内容的、负责视觉展现的（作图、视频剪辑）、负责平台运营的。每个角色分工合作完成每一次的内容输出。
条件三：坚持，很多账号一开始更新得很频繁，后面陷入到不知道该发什么的地步慢慢地就停更了，这样肯定不行，对于没有推广经费的团队来说，保持内容输出是非常有必要的，停更的账号很大一部分原因是因为运营没有制定好发文的SOP 流程。以输出公众号文章为例，公众号文章的内容来源除了原创还有转载和历史文章重发，制定好每周原创产出的周期，如果是转载的话，需要联系好对应的公众号，开好白名单备用。
内容产生的SOP目录
条件四：学会涨粉技巧，对于零基础启动的新人来说，涨粉分为以下3个步骤：
账号定位
找到初始用户
分发渠道
按线上引流渠道的承载类型分，可以分为：搜索引擎、社交媒体、电商平台、门户网站、视频娱乐平台、其他垂直媒体等。
搭建初期理清楚定位及受众人群可以为后面的运营节省很多精力，定位可以让你在后面发布的文章风格统一，受众人群可以让你了解粉丝需求有针对性的输出内容。输出内容后还要多在其他的平台分发，各个平台都有一定的用户量，让更多的用户看到你的内容就会有更多的用户可能会被你的内容所吸引从而关注你。
目前热门的新媒体平台有：微信公众号、、微博、小红书、抖音、今日头条、知乎、简书、豆瓣、百家号这些。当然每个平台的用户都有不同的特点，微博，就我个人观点而言，自从移动互联网兴起时达到巅峰状态后，整体就在走下坡路了，就目前来说已经演变成八卦娱乐资讯传播平台了，如果是非泛娱乐类的产品，并不赞成首选微博作为用户关注渠道。当然，微博对时事热点及一对多的快速传播能力还是大有用武之地的。
QQ订阅号（或QQ看点），相应的用户群体更为年轻，据有些公开调研报告提到，在95后群体中，QQ的占有率高于微信。如果你的产品是面向非常年轻的群体，可以考虑深入研究下QQ订阅号。
知乎，无论是用户、用户活跃度还是内容生态都较为优质，虽然用户体量不如微信、微博，但对于以“知识型用户”为主要目标的产品大可以重度运营官方的知乎账号。
豆瓣，众所周知，文青们的精神家园，尽管在移动互联网时代已经走下坡路，但其对于文青们的影响力依然在不少用户心中留有一定的地位。
至于网站、论坛、博客等，在移动互联网时代已经不那么流行了，这些渠道不需要作为主要引流平台。
对于主打“语音接收场景下”的产品（如车载类产品），甚至可以考虑以喜马拉雅FM等平台作为首选关注渠道。
视频渠道，抖音快手B站，此类渠道目前发展是呈上升趋势的，B站日活破1亿，快手日活超2亿，抖音的日活峰值更是达到7亿用户，平均日活也有6亿，这是多么庞大的用户基数，所以这也是目前引流的一个重要渠道。
检测新媒体能力的几个方面
其实这个新媒体课程的老师想要考核学生的方式有很多，教育是能够传授到可复制利用的知识。例如对做新媒体的人来说，有四项能力是基本能力：文案、数据分析、活动策划、作图。老师可以通过考核这些来判断学生是否掌握了这门课程，让学生们自己做账号的方法当然也很好，可以结合到实践中，只不过在定指标的时候还是要客观一些，就像我开头说的，如果老师自己实践过，那当然知道这中间的过程，对学生也更加有指导意义。
