俗话说：“巧妇难为无米之炊。”
写作文也是同样的道理。作文难，首先难在无话可说，无事可写。倘若平时不留心积累写作素材，不多动笔练习，很难在考场上顺利地写出质量高、得分高的作文。
那么如何积累写作的素材呢？
多观察是必要的。
多阅读也是必要的。
在观察和阅读之余，我们还要经常动笔，把观察所得，阅读所得动笔写下来，这就是练笔。
最常见的练笔方式是写日记。
著名的语文教育家叶圣陶先生，在教育自己的孩子写作文时，就非常重视写日记。
那么，日记里面写什么呢？
很多人写着写着，很容易把日记写成流水账，达不到通过日记来刻意练习写作的目的。
今天，我给大家推荐几个写日记的模板，按照这几种模板去写日记，再面对作文题时，就不会觉得捉襟见肘，取而代之的，是一种“仓廪实、衣食足”的富足之感。
模板一
我现在的心情怎么样？
为什么会这样？
是发生了什么事情吗？
这件事情为什么会影响到我的心情？
说到底，这件事情的实质是什么？
我的这种感受合理吗？
假如我是一个旁观者，我会怎样看待这件事呢？
模板二
今天，有一个场景让我印象特别深刻。
这个场景是什么样子的呢？描述一下。
我是在什么样的情况下看到这个场景的？
我从这个场景中看出了什么呢？
我由此联想到哪些相似的场景呢？
这些相似的场景共同说明了一个什么问题呢？
模板三
今天，我对某个人有了不一样的看法。
在他（她）身上发生了什么事情呢？
还是他（她）说的什么话让我印象深刻，有所触动？
我是怎么想的？
我是向他学习呢？
还是要引以为戒呢？
模板四
今天的天气不一般。
怎么不一般呢？描述一下。
它影响到我的生活了吗？
它影响到我的心情了吗？
这样的天气，让我联想到了什么？（过去的经历、经典电影电视中的场景、书中看到的故事、诗词名句……）
模板五
今天读了一本书（书名），
对书中的某段话印象特别深刻。
这段话是什么？
我由此想到了什么呢？
模板六
今天吃到了一种很特别的食物，
它是什么样的？
为什么说它很特别？
这个食物的来历是什么？
面对这份食物，我想到了什么呢？
以上只是举例，我们还可以写自己参观游历的景点、参加的活动、生病的体会……
总之，只要留心，生活处处皆素材。
