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专业解读

广告学是一门独立的学科，它是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。有关广告的知识，起初只零星地见之于新闻学科和经济学科的部分章节内，且很不成系统。到现在为止，广告知识仍是这些学科的组成内容之一，如新闻学、市场学、企业管理学、商业心理学等都论述到广告的内容。广告学专业是将广告以学术性的方法进行研究的专业。它通过对市场经济、消费心理、美学的研究来增强人们的消费意识，产生社会心理共鸣。该专业培养的人才注重创造力和战略力，面向创意文化产业输送知识体系全面、思考能力较强、操作能力突出的优秀人才。

广告学是一门科学。广告学反映了广告活动的客观规律。符合客观规律就有科学性。所谓科学，它是在社会历史发展过程中所积累起来的关于自然、社会和思维的各种知识的总和。科学的目的就是要揭示各种现象的客观规律和正确地解释各种现象；它的任务是透过偶然的、杂乱的现象去发掘和研究表面上看不出的规律，并以这些客观规律去指导实践。很多科学在某些方面依然存在着未知的空白区和不完善的地方。广告学是新生科学，自然也存在着不完善的地方和未知空白区，但绝不能因此而否定它是科学。

广告学包括：广告史、广告写作、广告策划、广告战略、广告战术、媒体选择、广告心理、广告摄影、广告设计、广告管理、广告道德规范等一系列原理和理论。这些原理和理论揭示了广告活动的基本规律。

说广告学是一门结合性的边缘科学，是因为广告学涉及社会学、经济学、心理学、新闻学、传播学、语言学、统计学、美学、声学、光学、电学等众多学科，并且广告学本身有着自己完整的理论体系和许多分支学科。例如，广告理论学、实用广告学、历史广告学、市场广告学、广告心理学、广告美学、广告文学、广告摄影学、广告设计学等等。同时广告学涉及到消费者心理学、市场营销学、等市场营销方面的知识，这充分说明广告学是一门边缘性的综合性科学。说广告学是一门艺术，是因为广告在创意、文字、图画、色彩、字体、修辞等方面都要运用艺术原理，讲求艺术性。艺术是文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等的总称。它是以形象来反映现实生活，反映社会生活的各个领域，是一种富有创造性的方式。艺术也是一种认识，是通过形象把这种认识表现出来。艺术有其社会作用，如认识作用、思想教育作用、审美作用等。广告通过艺术的手法表现产品的形象，准确、生动、简洁、鲜明、富于艺术的感染力表现广告内容，给消费者以美的享受，从而引起消费者对广告的注意和兴趣。

主干学科：《新闻传播学》

主要课程：传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计等。其中广告学概论是广告专业的专业基础课，广播电视新闻学、新闻学专业的指定选修课。该课程从广告专业的整体理论角度入手，研究广告运作的调查、策划、创意、设计与制作、媒体运作、效果评估等一系列环节的基础理论知识。

就业前景

广告作为一种有偿的、付费的信息传播形式，它利用各种传播媒介把广告内容传播给大众。同时，广告也是文化价值观念的载体之一，在一定的社会文化环境中就会产生适应这种社会文化环境的广告。一方面，广告受到特定的社会文化环境的影响，是反映特定社会文化的一面镜子;另一方面，广告本身就是社会文化的一个组成部分，对整个社会文化有着潜移默化的巨大影响。因此，广告除了宣传具体商品之外，还宣传了特定的社会价值观。

文改革开放以来，我国的广告业有很大发展，广告学专业就业前景如何广告学专业就业前景如何。既宣传具体商品，又反映了体现人们价值观的广告，不但得到了商家的亲睐，而且还点缀了广大群众的生活。中国 1979 年初在全国范围内逐步恢复了广告业务，至今 20 年来，我国广告业在各方面都取得了相当大的发展，广告媒介的发展也极为迅速。据不完全统计，仅北京市大大小小的广告公司就有 3000 多家。 时代呼唤高质量的广告和高质量的广告人才。与广告业蒸蒸日上的发展情形不相适应的是专业广告人才的缺乏。我国目前的广告从业人员不下 20 万，但真正受过高等专业教育和系统培训的不到二十分之一，许多广告从业人员都是 半路出家当然这不是说非专业出身的就拍不出好广告，只是从整体上看，显得广告制作队伍参差不齐，且大多数水平不是很高。中国的广告要赶上世界先进水平，就必须从根本上提高广告队伍素质，而提高广告队伍素质最根本的一条就是从高等教育的专业毕业生中选拔优秀人才广告学专业就业前景如何职业规划。据中国人民大学新闻学院广告专业近三四年的毕业生分配去向表明，该专业的毕业生由于人员少，质量高，远远不能满足用人单位的需求，分配状况十分看好，甚至超过了其他热门专业。

专业排名

重点高校

1、厦门大学

厦门大学是中国广告教育的摇篮，素有“中国广告黄埔军校”之称。厦门大学在1983年创办了中国第一个广告专业。几十年来，厦大广告人筚路蓝缕，艰苦创业，为中国广告教育培养了第一批学生，制定了第一个培养方案，编写了第一套教材。厦门大学确立了中国广告教育的基本模式，课程设置成为国内许多兄弟院系广告专业的参考模板，所编写的《二十一世纪广告从书》、《现代广告学教程系列》、《普通高等教育“十五”国家级规划教材》被国内广泛采用，同时还为兄弟院系培训了大量的广告专业教师。目前，“厦大广告人”已经成了中国广告界的著名品牌，许多毕业生成功地创办了自己的广告公司，许多毕业生担任中央以及省、市级媒体广告部门的负责人，还有许多毕业生担任企业市场营销部门的主管。广告系重视学术交流，成功地创办并举行了第一、二届中国广告学院奖，倡议并组建了中国广告教育学会，与奥美建立友好协作关系，每年有许多国内外业界人士和学界专家前来举办各类讲座。近年来确立了“厦大广告人走向世界”的战略目标，把厦门大学与中国经济全球的事业联系在一起，积极推进国际广告的研究与教学，促使厦门大学广告教育再上新台阶。

2、中国传媒大学

中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设大学，已正式进入国家985“优势学科创新平台”项目重点建设高校行列，前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。2004年8月，北京广播学院更名为中国传媒大学。学校位于中国北京城东古运河畔，校园占地面积46.37万平方米，总建筑面积49.96万平方米。

3、中国人民大学

中国人民大学广告专业设立于1996年，迄今为止主要为媒体广告部或广告公司培养策划、创意和管理人才，已培养了一批优秀毕业生。在"十五"期间，我院将在广告设计制作方面，尤其是在电脑广告设计、广告摄影等领域形成人大广告学的特色和强项。同时，适应我国媒体产业和广告业发展的旺盛需求，加速新课程的开发和建设。中国人民大学新闻学院历史图片广告学专业的学科基础课包括新闻学概论、传播学概论、中国新闻传播史、世界新闻传播史、新闻出版伦理与法规、媒介经营管理。核心专业课程包括广告学概论、广告策划、广告媒体策略、广告创意与设计、广告文案、广告摄影、摄影造型技巧、图片编辑、广告专题研究等。此外，还可以广泛选修新闻学、广播电视、新闻、编辑出版专业的有关课程，以及市场营销、工商管理、经济学等专业的课程。学生在毕业之前，要到广告媒体或公司接受一个学期的实习和业务实践。

4、武汉大学

武汉大学广告学专业为了适应中国现代化建设和当代广告事业发展的需要，要求学生理论基础扎实，知识面宽，适应能力和实际工作能力强，成为富有创新精神的高素质的广告学理论研究和广告实际运作的高级专门在职研究生人才。

新闻与传播学院广告学专业具有学科涉及面广、实践性强的特点，要求学生能较系统地学习马克思主义传播学与市场营销学、心理学的基本原理，掌握广告学基本理论和基础知识，受到广告实务的基本训练，具有较强的广告实务的运作能力和广告理论的研究能力。

5、复旦大学

广告学专业是创办于1995年的新专业，主要培养广告策划与管理的专门人才。开设的主要专业课程有:广告学概论、广告策划、广告法规、广告媒介、广告文稿研究、广告设计、广告美学、广告摄影、广告专题研究、中外广告事业、营销学、传播学、公共关系学、市场调查学等。

本专业执教的师资除本院、本校的教授、副教授、讲师外，还聘请中外广告学专家担任兼职教授。全国广告业实力最强的、外向型的上海广告公司是广告学专业的主要合作办学单位之一。

6、辽宁大学

广告专业自1993年开始招收本科生，至今已培养广告专业人才200余名，有4名毕业生考入北京广播学院等著名学府攻读硕士学位，大多数毕业生都已成为所在单位的业务骨干。2000年国家学位委员会批准辽宁大学文化传播学院广告系为硕士学位授权点，从2002年开始，广告系招收传播学硕士研究生，为国家培养更高层次的广告专业人才。

为给国家培养既有理论知识又有专业技能的优秀广告人才，强化实践教学，广告系投资数十万购进了电视摄录和电视广告制作设备以及二十余台电子计算机。先进的教学条件使广告制作设备，掌握广告策划，广告设计和广告制作等基本专业技能。广告系的教师也通过参与广告活动不断丰富教学理论，增强实践能力，从而提高教学水平。

7、浙江工商大学

培养具有较高的广告学理论修养，较全面地掌握广告技能，能树立正确的世界观，能用科学的立场、观点、方法观察和处理问题，具有追求新知识、独立思考、开拓创新的进取精神的专门人才。能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业、企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。本专业学生学习广告学基本理论、基本知识；具有现代广告策划、创意、制作、发布的基本能力，具有市场调查、市场营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力；熟悉有关广告政策法规；具有公共关系基本知识和活动能力。

8、四川师范大学

四川师范大学（SICHUAN NORMAL UNIVERSITY），简称川师，位于素有“天府之国”之称的国家历史文化名城成都市，国家 中西部高校基础能力建设工程 重点建设大学，入选“卓越教师培养计划 ” 、四川省“2011计划”、“四川省卓越法律人才培养计划”、四川省“卓越工程师教育培养计划”，是四川省举办师范类本科专业最早、师范类院校中办学历史最为悠久的省属重点大学，也是四川省乃至西南地区培养教师的摇篮。

9、浙江万里学院

浙江万里学院（Zhejiang Wanli University）位于浙江宁波，是一所经中华人民共和国教育部批准设立的省属普通高等院校、硕士学位授予单位，由浙江省万里教育集团为主举办，试行民办学校运行机制，是公办院校进行管理模式和运行机制改革的新型高校。

浙江万里学院前身为创建于1950年的浙江省立宁波农业技术学校；1958年8月，建立宁波地区农业专科学校；1960年，组建宁波农学院；后历经宁波地区农业专科学校、宁波地区农林学校、宁波地区农学院、浙江农业大学宁波分校；1984年11月，改建为浙江农村技术师范专科学校；1999年8月，更名为浙江万里职业技术学院；2002年3月，升格为浙江万里学院。

10、深圳大学

深圳大学(Shenzhen University)，简称深大，位于广东省深圳市南山区南海大道3688号，1983年经国务院批准创办。学校办学层次由学士、硕士到博士教育，是一所综合性大学。

1995年学校通过国家首批本科教学合格评价，1996年经国务院学位委员会批准成为硕士学位授予单位。1997年实行学院制，明确了以本科教育为主、积极发展研究生教育的办学思路。2000年确立了从单纯教学型向教学与科研并重型转变的办学目标。2005年经批准成为工程专业硕士授权单位，新增2个工程专业硕士培养领域。2006年1月经国务院学位委员会批准为博士学位授予单位。2014年11月27日，深圳大学正式成立研究生院。