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学校招生文案朋友圈,教育培训机构招生文案,好用的宣传方式有哪些?

营销文案 更新时间: 发布时间: 营销文案归档 最新发布 网站地图


互联网当下,相信很多培训机构都尝试互联网招生。好的招生文案直接关系到教育培训机构的招生数量。朋友圈的存在,是让家长和老师互相走进对方的生活,形成工作之外的联系。那么招生文案要怎么写才能吸引人的眼球?

关于机构宣传的几点误区

一:不分招生与宣传的先后轻重

学校招生关注近利,教育宣传志在远利。学校在发展的不同时期,招生与宣传侧重面应有所不同。

一所学校在建设初期,应关注市场开发,打好招生基础。这段时期,要注重教育培养目标的设计与开发,注重服务需求及改进,向学生家长、社会宣传学校的价值追求,把有限的人、财、物资源用在招生市场开发上。

此时,教育宣传是学校招生的一个重要手段。但在学校发展的早期,如果过于重视学校宣传,就犹如让一个饥饿的流浪汉不去求生活,而去谈情说爱。学校发展到一定规模,拥有相当市场份额后,若仍然是类同于流浪汉的做法,不去关注形象塑造,就必然会减损教职员工和社会力量的支持,而在低水平中兜圈子。

二:宣传意识未能跳出自发阶段

三:只有战术宣传,而无战略宣传

对于大多数中小学来说,宣传只是为招生而设计的,并没有使招生宣传与学校形象战略和品牌战略相一致。缺位宣传战略思路,学校即便有了宣传活动,往往也会出现形象展示前后相左的情形。

四:宣传为招生“做秀”

也许是中小学教育市场发展滞后的原因,目前,学校教育宣传不仅停留在战术层次上,而且很多学校宣传的出发点,是为招生“做秀”。

为了拓展招生市场,一些学校借助传媒,便策划了种种事件进行新闻炒作,而不管学生、家长的需求是否被关照。

下面为大家介绍几种创意招生文案撰写的小技巧。

1、是将教育产品卖点进行各种形象的功能性提炼,可以让招生宣传文案解说更准确、生动、形象。

2、对于一些特殊教育产品,我们可以通过色彩联想创意的方法提炼卖点。通过视觉冲击引起用户的注意。

3、拟人联想指的是赋予教育产品人格色彩。通过人像比拟,更能贴切用户自身感受。

4、招生宣传文案通过对教育产品卖点进行提炼,获得可以贯穿所有卖点的关键字,再进行润色处理。

巧妙地运用谐音组词等方式突出品牌形象。招生广告表现策略也被称为招生广告诉求策略,指的是通过一定的技巧和方法呈现招生广告内容和诉求。招生广告表现策略的优劣,决定了招生广告信息能否有效地传达给学生和家长,进而影响学生和家长对教育产品的印象和态度,并最终进行实际的咨询、入学行动,也决定了招生广告最终的效果。

招生宣传文案通过创意设计能让学习者在阅读详情页时,对教育产品了解得更到位,并且对比同类竞争教育产品更具创意优势,有助于提高有效转化率。好的文案都需要经过修改而成,下笔就能写出出众文案的情况是极少的。帮帮给大家分享两种验证是否有效的方法:切换角色和列问题清单。

切换角色就是把自己放在用户的角度反问:如果我是家长,看到这样的招生文案会想报名吗?而问题清单则是:文案短时间内能让人理解意思吗?

有关联了用户的利益点吗?

有体现了课程的优势、卖点了吗?

有顺应投放场景吗?

文案容易让人记住吗?

会产生负面影响吗?文案是企业经营的一个重要策略部分,招生文案就是在笔尖上做招生,招生文案撰写必须站在学生和家长的角度思考问题,然后清楚地回答学生和家长怎样解决问题,教育产品或服务能给学生和家长带来什么好处。

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机构后台管理系统:智能排课/线上约课,人脸打卡签到,多种微信通知、提醒,财务中心/结算汇总,学员管理/学员档案、积分,合约管理/续费预警,多校区管理/角色权限管理;

招生小程序:使用招生小程序可以快速制作、发布招生活动;可以发布机构微官网;是线上招生和宣传的有力助手;

家长端、教师端、校长端:学员(家长)可以随时查看学习情况,接收各种通知;教师可以线上处理事务,给学员签到、布置作业;学员可以根据自己的时间安排线上约课、请假;学员和教师都可以通过手机随时查看自己的上课统计;任课老师可以手机端给学员写课评、上传课堂图片。

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